NIVEL II MÓDULO 1
FORMACIÓN DE TERAPEUTAS
LOS OBJETIVOS DEL MÓDULO SON:
- Conocer los pasos de la estrategia: SOLTAR, BUSCAR Y VINCULAR.
- Vivenciar el paso SOLTAR a través de un ejercicio.
- Profundizar en el tema de las funciones del arte en la estrategia: INTERPRETAR E INTEGRAR.
- Profundizar en el tema de los ESTADO DE SER a través del uso de los colores.
- Empezar a generar estados de ser a través del uso del color (ROSADO y VERDE).
- Explorar materiales (MARCADORES).
TEORÍA
Poné el audio, pausalo, tomá apuntes...
Escuchalo todas las veces que lo necesites para fijar los contenidos.
La idea de que tengas un audio es facilitarte el cursado
y que puedas aprovechar tu tiempo al máximo,
escuchando más de una vez el material, mientras hacés otras cosas...
Aunque esto no te exime de tomar apuntes ni sentarte a estudiar,
puede ayudarte a fijar los contenidos.
Armonización por el Arte®, la estrategia.
Cómo aplicarla en tres pasos. Abordajes clínicos.
REPASO Y AMPLIACIÓN GENERAL DE LA TEORÍA
EJERCICIOS
1)- Ya conocés el significado de los COLORES ROSA Y VERDE.. Pronto lo vamos a incluir en las interpretaciones. Realizá los ejercicios propuestos en el video para tener un conocimiento vivenciado acerca de lo que te genera a vos usar este color. Tratá de observar si estás necesitando su aporte vibratorio en este momento o no.
2)- A lo largo del cursado, vamos a experimentar con diferentes materiales, esto te va a ayudar a tener incorporadas las posibilidades de cada material, y a acompañar mejor a los practicantes de talleres y consultorio. Esta vez, realizá varios dibujos con marcadores (fibras). Podés elegir el tema, el tamaño de la hoja, la técnica, los colores… Como la idea de este ejercicio es explorar el material, tratá de usarla para realizar dibujos tan diversos como puedas.
3)- Vamos a practicar un ejercicio del paso SOLTAR: rayar con crayones. Es un ejercicio clave en nuestra estrategia por los beneficios que nos trae, sin importar la edad, género o cualquier otra distinción.
Buscá una hoja blanca grande y rayá con crayones con la intención de descargar. Por favor, no evoques nada en particular. En Armonización por el Arte no conectamos intencionalmente con lo que nos hace mal. Hacelo de manera lúdica.
Podés compartir las imágenes de tus obras y tu experiencia en el grupo de estudiantes.
DESARROLLO PERSONAL
Este ejercicio va a profundizar en nuestra AUTOOBSERVACIÓN.
Se trata de observarte hasta notar cómo es tu propia esencia. Qué te hace feliz, qué te divierte, qué te nutre, qué te da placer... Voy con un ejemplo, porque muchas veces, vale más que mil palabras...
"A mí me gusta la lluvia torrencial, el olor a café a la mañana, las ciudades cosmopolitas, el aroma a jazmín. Mi espíritu es urbano. Me siento viva cuando conecto con otros, cuando hablo en público, cuando enseño, cuando actúo... Soy de las que abrazan a la gente. Me hace bien la ropa de algodón, las texturas suaves. Me energiza salir a correr por la ciudad y escribir historias bonitas. Disfruto las ensaladas de hojas verdes, y la dieta tipo mediterránea. Ver el mar me calma y fortalece. Pisar hojas secas en otoño, cocinar para mis amigos, andar en bicicleta me regocija, etc. etc. etc."
La idea es que busques en lo profundo, que te observes. Que encuentres esos rasgos que no son de tu personalidad (la personalidad va cambiando con el tiempo), sino los rasgos que son de tu ser... Que se han mantenido toda la vida, que te hacen única.
Una vez que hayas escrito esto (escribilo, siempre ayuda sacarlo afuera), tratá de sentir a ese ser que sos. Tratá de conectarte con ese ser... Intentá sentirlo todos los días durante unos pocos minutos.
En consultorio proponemos este ejercicio y sugerimos a nuestros practicantes que conecten con su ser.
Podés volver sobre el material TODAS LAS VECES QUE QUIERAS.
Si creés que comprendiste todo, te invito a autoevaluarte..!
AUTOEVALUACIÓN
Las evaluaciones no hablan de nuestra valía ni de nuestra capacidad, sino de cuanto recordamos lo que hemos leído, o de cuán bien podemos generar conocimiento a partir de una información. Es importante realizarlas en diferentes momentos del cursado, para poder saber si estamos avanzando bien o tenemos que reforzar algún tema...
RESPONDÉ verdero o falso.
El paso SOLTAR implica descargar.
VERDADERO
El paso BUSCAR se propone a través de consignas simples.
VERDADERO
Una consigna simple es por ejemplo 'pintá un paisaje con témperas espesas.'
FALSO
El paso VINCULAR se realiza a travéz de tareas.
VERDADERO
En el paso VINCULAR se proponen consignas compleja para generar estados de ser específicos.
VERDADERO
En nuestra estrategia usamos el arte para: interpretar e integrar.
VERDADERO
El VERDE se asocia con la salud.
VERDADERO
El ROSA se asocia con la abundancia.
FALSO
Sigamos avanzando en INTERPRETACIÓN.... Vamos a poner en relación los significados que vimos, flor, árbol y casa, con el significado de posición en
el plano, teniendo en cuenta que la izquierda representa al pasado, el centro el presente y la derecha representa al futuro.
Es importante que tengas en cuenta que leemos como si fuese una línea histórica. Con este ejercicio vas a poder evaluar si comprendiste los contenidos hasta aquí. Respondé:
Las flores en el centro representan logros en el presente.
VERDADERO
Flores en todo el plano representan logros constantes.
VERDADERO.
Casa a la izquierda, el individuo se representó o representó a su familia en el pasado.
VERDADERO
Casa a la derecha, el individuo se representó o representó a su familia en el pasado.
FALSO, la derecha es el futuro.
Árbol a la izquierda representa al individuo en el pasado.
VERDADERO
Árbol en el centro, representa al individuo en el presente. Las flores son sus logros.
VERDADERO.
Flor en el pasado representó un logro anterior.
VERDADERO
Continuidad temporal del individuo o la familia.
VERDADERO.
Si realizaste bien la AUTOEVALUACIÓN y los EJERCICIOS podés avanzar.
Recordá descargarte el resumen.
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