NIVEL II MÓDULO 3

FORMACIÓN DE TERAPEUTAS

LOS OBJETIVOS DEL MÓDULO SON:

- Conocer cómo llegamos a hablar de SIGNO unidad semiótica. (HISTORIA de la lingüística.)
- Conocer diferentes POSTURAS TEÓRICAS en relación al signo.
- Comprender cuál es EL PARADIGMA que adoptamos en Armonización por el Arte, POR QUÉ miramos signos y QUÉ nos muestran.
- Tener claridad acerca de LO QUE NO HACEMOS en relación al signo, dentro de la estrategia.
- Profundizar en el tema de las funciones del arte en la estrategia: INTERPRETAR E INTEGRAR.
- Profundizar en el tema de los ESTADOS DE SER a través del uso de los colores.
- Empezar a generar estados de ser a través del uso del color (VIOLETA)
- Explorar materiales (TIZA Y/O TIZA PASTEL).
- Profundizar en interpretación teniendo incorporando el significado del tamaño.
- Realizar trabajo de desarrollo personal a través de ejercicios.

TEORÍA

EJERCICIOS

1)- Ya conocés el significado de los COLORES VIOLETA.. Pronto lo vamos a incluir en las interpretaciones. Ahora pasá por las experiencias que propongo en el video para tener un conocimiento vivenciado acerca de lo que te genera a vos usar este color. Tratá de observar si estás necesitando su aporte vibratorio en este momento o no.

2)- A lo largo del cursado, vamos experimentando con diferentes materiales, esto te ayuda a tener incorporadas las posibilidades de cada material, y a acompañar mejor a los practicantes de talleres y consultorio. En este módulo, realizá varios dibujos con tizas (pueden ser las que usa la maestra o tizas pastel). Podés elegir el tema, el tamaño de la hoja, la técnica, los colores… Como la idea de este ejercicio es explorar el material, tratá de usarla para realizar dibujos tan diversos como puedas.

DESARROLLO PERSONAL

Vamos a sanarnos y a elevar nuestra vibración.
Durante este mes realizá todos los días esta meditación y apoyate en el audio que podés escuchar durante el día para reforzar tu idea de sanación. No importa si no tenés enfermedades, como lo vemos nosotros, la salud es un proceso de actualización constante y estar sanos requiere de cotidianas decisiones consientes,

BONUS

AUTOEVALUACIÓN

Las evaluaciones no hablan de nuestra valía ni de nuestra capacidad, sino de cuanto recordamos lo que hemos leído, o de cuán bien podemos generar conocimiento a partir de una información. Es importante realizarlas en diferentes momentos del cursado, para poder saber si estamos avanzando bien o tenemos que reforzar algún tema...
RESPONDÉ verdero o falso.

Avancemos más con la INTERPRETACIÓN DE DIBUJOS, integrando significados. El tamaño, es uno de los indicadores principales de importancia. Respondé Verdadero o Falso y evaluá si comprendiste la teoría:

Las flores en el centro representan logros en el presente.
Se trata de logros importantes.

VERDADERO

Árbol en el centro, representa al individuo en el presente. Las flores son sus logros. Le da importancia.

VERDADERO.

Casa está a la izquierda, el individuo se representó o representó a su familia en el pasado. La importancia es poca.

VERDADERO

Casa a la derecha, el individuo se representó o representó a su familia en el futuro. La importancia es poca.

VERDADERO

PODEMOS OBSERVAR QUÉ:
- Los significados que voy dando, van completando la interpretación.
- Para que algo sea importante tiene que ser más grande. Sobre todo si representa al yo.
- Leemos los signos en contexto, por ejemplo en el tercer cuadro, el paisaje con la casa más pequeña, podemos deducir que la representación de la casa corresponde a su familia porque el individuo se representó figurativamente, y porque la casa en el pasado suele representar a la casa paterna, al núcleo primario. Pero los paisajes son complejos, vamos a ver esto más detalladamente en módulos siguientes.. Sólo tené en cuenta que leemos en contexto para determinar los significados.

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