NIVEL II MÓDULO 5

FORMACIÓN DE TERAPEUTAS

LOS OBJETIVOS DEL MÓDULO SON:

- Conocer los ELEMENTOS COMPOSITIVOS DE LA GRAMÁTICA VISUAL para saber qué observar en una obra.
- Conocer los arquetipos más comunes entre las mujeres.
- Empezar a tomar contacto con la estructura del Taller Terapéutico.
- Empezar a conocer algunos significados (MONTAÑAS)
- Explorar materiales (COLLAGE INORGÁNICO o SINTÉTICO).
- Realizar trabajo de desarrollo personal a través de ejercicios..

TEORÍA

EJERCICIOS

1)- A lo largo del cursado, venimos experimentando con diferentes materiales, para incorporar las posibilidades de cada uno y a acompañar mejor a los practicantes de talleres y consultorio. En este módulo, vamos a probar con la técnica de collage, pero a diferencia del módulo anterior, vamos a condicionarlo a materiales más sintéticos como plásticos, papeles satinados, nylon, papel film, clavos, alambres y metales, descartable, telas e hilos engomados, pinturas sintéticas, lentejuelas, purpurina, brillantina. Evitaremos todo lo natural y vamos a construir varias obras con elementos menos orgánicos. Te invito a que realices varios collage eligiendo el tema, el tamaño de la hoja, los matices… Es importante que en este ejercicio explores la técnica sólo con los materiales citados.

ARQUETIPO DE LAS DIOSAS.

Este contenido forma parte de mi canal de YouTube. Observá a tu entorno y realizá el ejercicio propuesto.

Una vez que veas los videos, realizá los ejercicios sugeridos para potenciar o mermar algún arquetipo, (este ejercicio está explicado en el video introductorio)

Ahora, te invito a imaginar conmigo que realizamos un taller de Armonización por el Arte, basadas en este tema, porque quiero que empecemos a tomar contacto con la PLANIFICACIÓN DE TALLERES, de acuerdo a como lo hacemos en Armonización.
Imaginá que vamos a trabajar en una casa, con un grupo reducido de mujeres de entre 25 y 60 años.
Nuestro objetivo será que se conozcan más y darles herramientas para potenciar/mermar los arquetipos, según necesiten.
Ya dijimos que en los talleres aplicamos los 3 pasos, así que después de una presentación y de contarles un poco de cada arquetipo las invito a SOLTAR rayando hojas grandes, con crayones. Luego, les doy una consigna del paso BUSCAR dibujar con el material que quieran, la diosa con la que se hayan identificado. Luego, yo haría una interpretación para saber si tienen el arquetipo en exceso y eso les daña o limita y por último, pasaría al paso VINCULAR, y les sugeriría los ejercicios del primer video, y tal vez algún decreto de tarea para la casa.
- Quiero que observes, que los ejercicios que doy en el video son del paso VINCULAR porque generan y modifican el estado de ser de la persona.
- Quiero que observes cuál e la estructura del taller terapéutico. Pronto abordaremos este tema.
- Quiero que tomes apuntes de este taller imaginario, de su estructura para que la empieces a fijar... Pronto profundizaremos en ella, y no falta mucho para que estés haciendo tus propias planificaciones. De momento solamente apuntá la estructura con los ejemplos de este taller.

AUTOEVALUACIÓN

Las evaluaciones no hablan de nuestra valía ni de nuestra capacidad, sino de cuanto recordamos lo que hemos leído, o de cuán bien podemos generar conocimiento a partir de una información. Es importante realizarlas en diferentes momentos del cursado, para poder saber si estamos avanzando bien o tenemos que reforzar algún tema...
RESPONDÉ verdero o falso.

Es un ejemplo de SIMBOLISMO

VERDADERO.

Es un ejemplo de SIMBOLISMO

FALSO

Es un ejemplo de ICONICIDAD.

VERDADERO.

Es COMPLEJA. Es SIMËTRICA y el peso está en equilibrio.

VERDADERO

Es COMPLEJA.

FALSO

Composición con líneas y sin TEXTURA.

VERDADERO.

Composición con líneas y con TEXTURA.
Simetría aproximada. Peso a la derecha.

VERDADERO.

Composición con líneas sensibles para definir el contorno.

VERDADERO

Relación de contrate figura fondo.

VERDADERO.

Relación de figura fondo con predominio del fondo. Peso a la derecha. Asimetría.

VERDADERO.

Relación de contrate figura fondo.
Peso equilibrado.
Figura en continuidad.

VERDADERO.

Relación figura fondo con predominio de la figura.
Peso a la izquierda.
Asimetría.

VERDADERO

Este EJERCICIO DE INTERPRETACIÓN es para ayudarte a observar las representaciones de montañas. Ellas siempre refieren a elevar lo material, a quietud y meditación. Con este ejercicio vas a saber fácilmente si comprendiste la teoría.

Continuidad de montañas, Aquietamiento constante. Tamaño grande, mucha importancia. Color azul, relación de la quietud con el propósito y la autoexpresión.

VERDADERO

Continuidad de montañas, con predominio en la izquierda. Aquietamiento constante, sobre todo en el pasado.

VERDADERO

Montañas a la derecha. Aquietamiento o elevar lo material en el futuro.
Tamaño medio a pequeño, poca importancia al asunto.

VERDADERO.

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