NIVEL III MÓDULO 3
FORMACIÓN DE TERAPEUTAS
LOS OBJETIVOS DEL MÓDULO SON:
- Conocer los SIGNIFICADOS necesarios para una interpretación objetiva.
- Realizar práctica de INTERPRETACIÓN de obras propias y ajenas.
- Observar elementos compositivos con la forma.
TEORÍA
Poné el audio, pausalo, tomá apuntes...
La interpretación. Significados.
REPASO Y AMPLIACIÓN GENERAL DE LA TEORÍA
Volvé sobre estos videos que ya viste. Vas a comprender más a la luz de los conocimientos que tenés ahora.
Este módulo no tiene EJERCICIOS porque es importante que dediques tiempo al BONUS LEY DE ATRACCIÓN que venimos realizando desde el módulo 1 de este nivel, sobre creación consciente, y es importante que dediques tiempo especial a la autoevaluación, que repases los contenidos, que te pongas al día con todo y que consultes las dudas que tengas para cerrar bien el cursado.
TRABAJO PRÁCTICO FINAL DE INTERPRETACIÓN
Observa la imagen, es una obra de Picasso. Tu tarea es hacer la interpretación de la obra (por esta vez sin tener en cuenta las zonas de manifestación) considerando cada uno de los elementos compositivos que ves y sus relaciones. Luego, sube tu interpretación a la comunidad de estudiantes bajo el título "trabajo final"
IMPORTANTE: no buscamos una interpretación semiótica ni estética, por lo que no sirven las interpretaciones de internet, interpreta de acuerdo a los significados de Armonización por el Arte, relacionando color, tamaño, posición, etc.
Podés volver sobre el material TODAS LAS VECES QUE QUIERAS.
Si creés que comprendiste todo, te invito a autoevaluarte..!
AUTOEVALUACIÓN
Las evaluaciones no hablan de nuestra valía ni de nuestra capacidad, sino de cuanto recordamos lo que hemos leído, o de cuán bien podemos generar conocimiento a partir de una información. Es importante realizarlas en diferentes momentos del cursado, para poder saber si estamos avanzando bien o tenemos que reforzar algún tema...
Vamos a INTERPRETAR teniendo en cuenta las zonas de manifestación. Es decir, vamos a realizar interpretaciones completas, tal como lo hacemos en consultorio. Tenés toda la información, y si llegaste hasta acá, es porque comprendiste todos los contenidos. Ya estás listo..! Respondé Verdadero o Falso. En cada caso hay sólo una interpretación acertada.
CASO UNO LUCAS 20, estudiante.
Cuerpo: alto, delgado, problemas digestivos.
Pensamientos: derrotistas.
Emociones: angustias frecuentes, soledad.
Entorno: buena relación con la familia, sin amigos por exilio familiar.
Experiencias: obesidad en la infancia, pobreza, exilio hace 3 años.
Propósito: recibirse, tener dinero, pareja, hijos.
Él está en el futuro (derecha). Hay mucho enojo en sus pensamientos (plano mental rojo) y preocupaciones (nubes). Hay muchas emociones (agua y amarillo). De espaldas, mira un lugar que está vacío. Puede ser creyente, espiritual (mira el sol).
VERDADERO
Él está en el futuro (derecha). Hay anclaje y pasión (mucho rojo). Hay muchas emociones positivas (agua y amarillo). De espaldas, mira el paisaje y el sol por lo que puedo saber que es espiritual (sol).
FALSO, podría ser, pero no coincide con las zonas de manifestación.
Él está en el futuro (derecha). Hay muchos pensamientos (textura en el plano mental) y preocupaciones (nubes). Es apasionado y activo (cuerpo rojo) Hay muchas emociones positivas (agua y amarillo). Espiritual (sol). Tiene vitalidad (el agua es vida).
FALSO
CASO DOS PERLA 65, jubilada.
Cuerpo: pequeña, con sobrepeso, caída de pelo. Toma medicación psiquiátrica.
Pensamientos: derrotistas y de suicidio.
Emociones: depresión, soledad.
Entorno: Vive sola, dos hijos grandes que la cuidan. Se comporta demandante con el entorno.
Experiencias: separación, varias depresiones a lo largo de su vida.
Propósito: No sabe. Sentirse bien.
Anclaje en el presente y conexión con la tierra (centro y marrón). Inseguridad (trazo.) Siente cargas excesivas (espalda enorme). Hace introspección y meditación (ojos cerrados). Pocos pensamientos, tal vez silencio mental (poco pelo). Gran importancia a ella misma (tamaño muy grande).
FALSO, podría ser, pero no coincide con la información de las zonas de manifestación de Perla.
Está enfocada en sus pensamientos y emociones (falta la parte baja del cuerpo). Depresión (marrón). Siente cargas excesivas (espalda enorme). No quiere ver la realidad (ojos cerrados). Soledad (no hay nada alrededor). Poca fuerza (poco pelo). Baja autoestima (tamaño muy grande). Sin importancia a ella (sin color y sin textura.)
VERDADERO
Está enfocada en sus pensamientos y emociones (falta la parte baja del cuerpo). Depresión (marrón). Siente cargas excesivas (espalda enorme). No quiere ver la realidad (ojos cerrados). Soledad (no hay nada alrededor).
VERDADERO, pero incompleto.
Pero interpretar es sólo un aspecto de la tarea terapéutica que vas a realizar. Tu principal objetivo es GUIAR HACIA EL BIENESTAR para que el individuo, vaya actualizándose y viviendo cada día más en un estado de SALUD o SANACIÓN. Por eso te propongo este ejercicio que te va a ayudar a saber si comprendiste la teoría de los Módulos anteriores.
Solamente una de las dos tareas, ejercicios del paso VINCULAR, pueden ayudar a LUCAS. Respondé Verdadero o Falso:
Descargar con crayones sobre hojas grandes.
Empezar una actividad grupal.
Trabajar con afirmaciones positivas sobre la aceptación y el amor propio.
Pintar mandalas con acrílico rosado y verde.
Hacer listas de aspectos positivos propios.
Hacer actividad física y cuidar la alimentación.
VERDADERO
Hacer una buena dieta.
Meditar a diario.
Pintar con acuarelas amarillas.
Escribir en un cuaderno todo lo que le pone mal.
Repetir afirmaciones sobre la abundancia.
FALSO
Solamente una de las dos tareas y ejercicios del paso VINCULAR pueden ayudar a PERLA. Respondé Verdadero o Falso:
Estar en contacto con el verde, aunque sea cuidando una planta en su casa.
Salir a hacer las compras en lugar de pedirle a los hijos.
Descargar rompiendo papel de diario con las manos.
Empezar a pensar qué le gustaría hacer con su vida.
Ponerse de fondo audios con decretos positivos, incluso mientras duerme.
En mi consultorio, pintar con las manos, con rojo.
VERDADERO
Pintar con témperas verdes.
Dejar la medicación psiquiátrica.
Ir a un coro, cantar.
Repetir afirmaciones sobre el amor propio y el merecimiento.
Pintar con rojo a diario.
Modelar arcilla.
Hacer amigas nuevas o contactar a las amigas que tenía.
FALSO, si bien algunas de estas tareas le pueden ayudar, es probable que no las pueda hacer, se frustre y corte el tratamiento.
Si realizaste bien la AUTOEVALUACIÓN podés avanzar!!
Si no la realizaste bien, volvé sobre la teoría. La evaluación es sobre los contenidos que ya viste. Si te quedan dudas, podés consultarme en el grupo.
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