NIVEL III MÓDULO 4
FORMACIÓN DE TERAPEUTAS
LOS OBJETIVOS DEL MÓDULO SON:
- Conocer la estructura de un TALLER TERAPÉUTICO. Planificar.
- Conocer la estructura de una SESIÓN DE CONSULTORIO. Vivenciar.
- Profundizar en INTERPRETACIÓN de dibujos.
- Terminar de INTEGRAR todos los contenidos del cursado.
TEORÍA
Poné el audio, pausalo, tomá apuntes...
El terapeuta de Armonización por el Arte®, abordaje de consultorio y talleres.
* ACLARACIÓN en el audio anterior menciono que doy charlas presenciales y que hay contenido en YouTube. Actualmente, todo el contenido gratuito es online y está subido al BLOG de la página www.armonizacionporelarte.com
Podés volver sobre el material TODAS LAS VECES QUE QUIERAS.
Si creés que comprendiste todo, te invito a autoevaluarte..!
AUTOEVALUACIÓN
Las evaluaciones no hablan de nuestra valía ni de nuestra capacidad, sino de cuanto recordamos lo que hemos leído, o de cuán bien podemos generar conocimiento a partir de una información. Es importante realizarlas en diferentes momentos del cursado, para poder saber si estamos avanzando bien o tenemos que reforzar algún tema...
Conocés el significado de estos dibujos. Vamos a profundizar en la INTERPRETACIÓN.
Con esto quiero que aprendas a "hilar fino" pero a su vez, que comprendas que aunque no veas todo al principio (es cuestión de práctica) con que notes lo principal (que ya lo hiciste en el Módulo anterior) podés resolver un caso clínico, es decir, comprender qué le sucede, y dar tareas que favorezcan el bienestar y le ayuden a salir adelante. Tené en cuenta que podés quedarte con el dibujo después de realizar tu sesión y continuar observándolo e interpretando, para ver más en detalle y prepararte para la sesión siguiente.
Profundicemos ahora en la interpretación. Respondé Verdadero o Falso.
CASO UNO LUCAS 20, estudiante.
Cuerpo: alto, delgado, problemas digestivos.
Pensamientos: derrotistas.
Emociones: angustias frecuentes, soledad.
Entorno: buena relación con la familia, sin amigos por exilio familiar.
Experiencias: obesidad en la infancia, pobreza, exilio hace 3 años.
Propósito: recibirse, tener dinero, pareja, hijos.
YA SABEMOS QUE:
Él está en el futuro (derecha).
Hay mucho enojo en sus pensamientos (plano mental rojo) y preocupaciones (nubes).
Hay muchas emociones (agua y amarillo).
De espaldas, mira un lugar que está vacío. Puede ser creyente, espiritual (mira el sol).
Inestabilidad y falta de equilibrio (se cae y no está en el centro).
VERDADERO
Puede estar enojado con él mismo (cuerpo rojo).
VERDADERO
Hay huellas y está solo puede haber representado que llegó a este lugar.
VERDADERO
Está anclado (parado sobre marrón).
FALSO
Está triste, deprimido (parado sobre marrón).
VERDADERO
Tiene vitalidad (el agua es vida).
FALSO
Las líneas que contienen el rojo me muestran que está conteniendo u enojo. (líneas marcadas)
VERDADERO
CASO DOS PERLA 65, jubilada.
Cuerpo: pequeña, con sobrepeso, caída de pelo. Toma medicación psiquiátrica.
Pensamientos: derrotistas y de suicidio.
Emociones: depresión, soledad.
Entorno: Vive sola, dos hijos grandes que la cuidan. Se comporta demandante con el entorno.
Experiencias: separación, varias depresiones a lo largo de su vida.
Propósito: No sabe. Sentirse bien.
YA SABEMOS QUE:
Está enfocada en sus pensamientos y emociones (falta la parte baja del cuerpo).
Depresión (marrón).
Siente cargas excesivas (espalda enorme).
No quiere ver la realidad (ojos cerrados).
Soledad (no hay nada alrededor).
Poca fuerza (poco pelo).
Baja autoestima (tamaño muy grande).
Sin importancia a ella (sin color y sin textura.)
Hay elevación y paz (fondo y ropa blanca).
FALSO, lo no pintado no se considera blanco del mismo modo que el lápiz de escribir no es negro.
No quiere/puede hacer (no hay manos).
VERDADERO
Algo calla (boca chica).
VERDADERO
No quiere/puede avanzar (no hay piernas ni pies).
VERDADERO
Vacío (no pintó).
VERDADERO
Inseguridad (trazo.)
VERDADERO
AHORA SABEMOS QUE:
- No siempre vemos todo de una sola vez. Lleva práctica. Empezá interpretando tus dibujos, los de tus familiares y amigos para repasar y memorizar significados.
- Podemos tomarnos tiempo para dar las devoluciones. No tienen que ser en el momento.
- Los significados se relacionan siempre con las zonas de manifestación y se leen en contexto. Las interpretaciones son personalizadas.
- Aunque no veamos todo, con la información de las zonas (mirada holística) y la información de lo signos que sí veamos, podemos dar tareas y ayudar a que la persona avance. Que la búsqueda de lo perfecto no te anule.
Solamente uno de estos talleres está bien planificado y cumplirá el proceso terapéutico. Respondé Verdadero o Falso:
AMOR PROPIO
Para: 10 personas adultas que conozco previamente, en un taller. Objetivo: Potenciar la autoestima.
- Presentación General.
- SOLTAR rayonear.
- BUSCAR dibujarse, con acrílico amarillo y dorado en una hoja grande. Música de Bach.
- Devolución interpretando los dibujos
- VINCULAR representarse en el centro de un mandala. Pintarlo con témperas amarilla y rosada, de afuera hacia adentro.
- Cierre: meditación de autoestima, afirmaciones de tarea.
FALSO, el ejercicio del paso BUSCAR propuesto aquí no es una consigna simple, corresponde al paso VINCULAR. No podemos ver el mundo interior de una persona con una consigna tan estructurada.
Nunca usamos música durante el paso BUSCAR. La música condiciona nuestro estado de ser.
AMOR PROPIO
Para: 10 personas adultas que conozco previamente, en un taller. Objetivo: Potenciar la autoestima.
- Presentación General.
- SOLTAR rayonear.
- BUSCAR dibujarse, material libre.
- Devolución interpretando los dibujos
- VINCULAR representarse en el centro de un mandala. Pintarlo con témperas amarilla y rosada, de afuera hacia adentro.
- Cierre: meditación de autoestima, afirmaciones de tarea.
VERDADERO
AMOR PROPIO
Para: 10 personas adultas que conozco previamente, en un taller. Objetivo: Potenciar la autoestima.
- Presentación General donde cada uno cuenta su historia y problemas .
- SOLTAR rayonear.
- BUSCAR dibujarse, material libre.
- Devolución interpretando los dibujos
- VINCULAR representarse en el centro de un mandala. Pintarlo con témperas amarilla y rosada, de afuera hacia adentro.
- Cierre: meditación de autoestima, afirmaciones de tarea.
FALSO, un taller no es espacio para contar problemas. Potenciamos eso donde ponemos la atención. Nunca ponemos la atención en lo que no queremos potenciar.
PRÁCTICA PROFECIONAL REALIZACIÓN DE UN TALLER
Como práctica profesional evaluatoria realiza el siguiente taller:
Tema: AMOR PROPIO
Para: entre 3 y 10 personas adultas que conozcas previamente. Especio adecuado.
Objetivo del taller: Potenciar la autoestima.
- Presentación General.
- SOLTAR rayonear.
- BUSCAR dibujarse, material libre.
- Devolución interpretando los dibujos (opcional, podés interpretar sus dibujos en el momento o saltearte este paso si no te sentís segura o si preferís no exponer a nadie)
- VINCULAR representarse en el centro de un mandala. Pintarlo con témperas amarilla y rosada, de afuera hacia adentro.
- Cierre: meditación de autoestima, afirmaciones de tarea.
IMPORTANTE: Todos los ejercicios planteados en este taller, los pasos de la estrategia y la planificación de talleres es contenido que ya viste durante el cursado. Recordá tenerlo en cuenta en la aplicación practica. por ejemplo: características del espacio en el que vas a trabajar, materiales adecuados para la realización de cada ejercicio, significados para realizar las interpretaciones en el momento de la devolución, etc.
ACTIVIDADES:
1- Realiza el taller (podés cobrarlo para cubrir materiales y tiempo)
2- Tomá fotos durante la realización. Recordá pedir permiso antes o evitá que salgan los rostros de los participantes.
3- Subí las fotos a la comunidad de estudiantes en una publicación bajo el titulo "Trabajo final, taller" y agregá comentarios acerca de cómo te sentiste, con qué desafíos te encontraste en la práctica y cómo lo mejorarías o cómo lo resolverías.
Si realizaste bien la AUTOEVALUACIÓN y subiste al grupo EJERCICIO DE INTERPRETACIÓN, terminaste el cursado. FELICITACIONES!!!
Completá el formulario de abajo para que te preparemos el certificado imprimible. En el transcurso de un mes, te lo vamos a mandar!
Acordate que seguís contado con el material de estudio para revisar y repasar y seguís formando parte del grupo. Nos seguimos encontrando!!!
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